Acá les paso las novelas que vamos a leer durante el año:
(pueden conseguirlas a los alumnos de años anteriores)
Comenzamos a andar entre mitos y leyendas
Para que vayan repasando les dejo un video explicativo sobre las diferencias entre los mitos y las leyendas.
Hiatos y diptongos
Revisen la teoría sobre estos conceptos:
Juegos.........
Acá les dejo el link para un juego de ortografía.
Sí, acá tienen más para practicar
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¿Noticia o Crónica? Características , semejanzas y diferencias
La noticia es un texto periodístico que da a conocer públicamente hechos de la actualidad a través de los medios masivos de comunicación.
En la noticia, los hechos se presentan con objetividad: el emisor no manifiesta apreciaciones ni evaluaciones sobre lo que informe.
Hay seis preguntas básicas: quién protagonizó el hecho, y qué, dónde, cuándo, cómo y por qué o para qué ocurrió.
La información se ordena en forma pirámide invertida; los datos más importantes van en los primeros párrafos.
Paratextos que acompañan la noticia: título, volanta, bajada, copete, subtítulos, fotos, epígrafe.
La crónica es un texto periodístico que cuenta un suceso de actualidad y que lo escribe un cronista
Presenta paratextos que acompañan la información.
El cronista cuenta la información como si hubiera estado en el lugar en el que sucedió el hecho.
A diferencia de la noticia, la crónica no es totalmente objetiva, puede incluir opiniones del autor y detalles curiosos sobre el hecho narrado.
El periodista puede expresar la subjetividad.
Tiene un orden cronológico, los acontecimientos se cuentan paso por paso.
Es más extensa que la noticia.
Hay crónicas policiales, de espectáculos, deportivas, de interés general, de política..
¡Si no quieren leer, les dejo un video!
¡Juguemos a ser periodistas!
Hagan click en este enlace y podrán realizar sus propias noticias.
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Sustitución léxica
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MAFALDA
Entrevista a Quino:
Video de la Historieta de Mafalda
Frases de Mafalda
»Paren al mundo, que me quiero bajar»
«Lo malo de la gran familia humana es que todos quieren ser el padre»
«Como siempre, apenas uno pone los pies en la tierra, se acaba la diversión»
«Ya que amarnos los unos a los otros no resulta, ¿por qué no probamos amarnos los otros a los unos?»
«El mundo está malo, le duele el Asia»
«Dicen que el hombre es un animal de costumbres, más bien de costumbre el hombre es un animal»
«¿No sería mas progresista preguntar dónde vamos a seguir, en vez de dónde vamos a parar?»
«¿Por dónde hay que empujar este país para llevarlo adelante?»
«No es cierto que todo tiempo pasado fue mejor. Lo que pasaba era que los que estaban peor todavía no se habían dado cuenta»
«¡Sonamos muchachos! ¡Resulta que si uno no se apura a cambiar el mundo,después es el mundo el que lo cambia a uno!»
«A medio mundo le gustan los perros; y hasta el día de hoy nadie saber que quiere decir guau»
«Si vivir es durar, prefiero una canción de los Beattles a un Long Play de los Boston Pops»
«¿No será acaso que esta vida moderna está teniendo más de moderna que de vida?»
«¿Y si en vez de planear tanto voláramos un poco más alto?»
«Como siempre: lo urgente no deja tiempo para lo Importante».
«Una cosa es un país independiente y otra un país in the pendiente»
«¡La sopa es a la niñez lo que el comunismo a la democracia!»
«Todos creemos en el país, lo que no se sabe es si a esta altura el país cree en nosotros»
«¡Y todo porque los hijos nacemos cuando los padres ya coparon el poder en el hogar!»
«Tan chiquito y ya dice incongruencias»
«La justicia vence siempre, pero nunca nadie levanta los pagarés»
«Algún día me sentaré a analizar quien me enferma más: si Susanita o la sopa».
“Mas que planeta, éste es un inmenso conventillo espacial”.
«¿Y por qué habiendo mundos más evolucionados yo tenía que nacer en éste?»
«Cada ministerio con su mini-histeria».
«Lo peor es que el empeoramiento empieza a empeorar».
«Siempre es tarde cuando la dicha es mala».
«Está bien que nos hayas hecho de barro, pero ¿por qué no nos sacás un poquito del pantano?» (Rezando)
«Tenemos hombres de principios, lástima que nunca los dejen pasar del principio»
«Y estos derechos… a respetarlos, ¿eh? ¡No vaya a pasar como con los diez mandamientos!»
«La cosa es tomar lo artificial con naturalidad»
«No es que no haya bondad, lo que pasa es que está de incógnito»
«¿Pensaron alguna vez que si no fuera por todos nadie sería nada?»
«Y, claro, el drama de ser presidente es que si uno se pone a resolver los problemas de Estado no le queda tiempo para gobernar»
«En todas partes cuecen habas, pero nadie se anima a estrangular al ‘maitre’».
«¿Qué habrán hecho algunos pobres sures para merecer ciertos nortes?»
«¿La sopa es a la niñez lo que el comunismo a la democracia?»
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CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE
Acá les dejo el link para entretenerse con algunos juegos de los personajes de la novela.
http://wwws.warnerbros.es/movies/chocolatefactory/
Y en esta noticia encontrarán datos interesantes sobre la novela.
10 cosas sorprendentes sobre 'Charlie y la fábrica de chocolate'

- El libro salió de una historia que Dahl se inventó para contar a sus dos hijas, Olivia y Tessa, antes de ir a dormir. Tessa luego se convertiría en madre de la escritora, presentadora y modelo Sophie Dahl.
- El título original del libro era Charlie's Chocolate Boy. Charlie era uno de los diez niños que descubría uno de los billetes dorados de una lotería semanal para ir a visitar la fábrica. El niño acababa por accidente en un molde de chocolate que compraban para regalar a una niña.
- Al principio, Willy Wonka era conocido como Ritchie.
- Los Umpa-Lumpa hasta el último momento se llamaron Whipple-Scrumpets.
- Mel Stuart hizo una adaptación del libro a la película de 1971 porque su hija le llevó una copia a casa. Le dijo que se lo había leído tres veces y que quería que lo convirtiera en película. Casualmente, su colaborador en la producción, David Wolper, mantuvo una conversación con un agente de publicidad que tenía un cliente, Quaker Oats, que quería financiar un proyecto que pudiera relacionarse con una nueva barrita de chocolate que estaban creando. ¡Dicho y hecho!
- Dahl quería que Peter Sellers o Spike Milligan hicieran de Wonka en la película. Stuart y Wolper querían que fuera el actor Joel Grey, que cantaba, bailaba y ganaba premios, pero se dieron cuenta de que si alguno de los actores niños daba el estirón durante el rodaje, al final acabaría alcanzando a la estrella, que sólo medía 1,67 m. Entonces, cuando Gene Wilder hizo la audición, pensaron que habían encontrado al hombre perfecto para el papel. "Le venía mejor que a Jacques Cousteau un traje de neorpreno", decía Wolper en su autobiografía, titulada Producer.
- Julie Dawn Cole, que hacía de Veruca Salt en la película, es ahora psicoterapeuta de niños. Peter Ostrum -Charlie- es veterinario en Nueva York.
- Sigue habiendo cinco borradores de Charlie en el archivo del Museo Roald Dahl de Great Missenden (Buckinghamshire). Se cree que Dahl destruyó el primero cuando su sobrino pequeño le dijo que era "una basura".
- Cuando fue publicado en septiembre de 1964, vendió 10.000 copias sólo en la primera semana. The New York Times lo calificó de "puro placer".
- Dahl quería que un joven artista relativamente desconocido, llamado Maurice Sendak, ilustrara la primera edición. Pero estaba muy ocupado con un libro, aparentemente, con Donde viven los monstruos.
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TEXTO EXPOSITIVO- EXPLICATIVO
LOS TEXTOS EXPLICATIVOS
Los textos explicativos o expositivos tienen el objetivo de proporcionar información sobre un tema y hacerla entendible para sus interlocutores. Por eso tienen una función referencial y habitualmente se los usa para aprender. Son textos expositivos todos los que están incluidos en los manuales de estudio, pero también lo son las clases de los maestros y profesores, las notas sobre ciencia de los diarios o las entradas de un diccionario on-line.
Los textos explicativos siempre responden a una pregunta que puede estar o no explicitada dentro del texto. Por ejemplo ¿por qué vuelan los aviones?, ¿cómo se calcula la densidad de población de un país? o ¿qué es un meteorito?
Para dar respuesta a estos interrogantes, en estos textos se utilizan estrategias explicativas como la definición, la ejemplificación, y la reformulación. Además, la información que contienen puede organizarse a través de diversas secuencias explicativas: descriptiva, comparativa, problema-solución, causal. En el desarrollo de esta unidad conoceremos más sobre estos temas.
Como en un texto expositivo se pueden explicar temas de todas las áreas del conocimiento, cada texto utiliza un vocabulario específico de la disciplina con la que se vincula. Por ejemplo, las palabras "ángulo", "bisectriz" o "rectángulo" pertenecen a la Geometría.
El siguiente cuadro resume todas las características que mencionamos:

VERBOS
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JUEGOS.......
Acá les dejo el link de un blog donde tienen muchos juegos sobre verbos

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ResponderEliminarGracias por avisarnos las novelas
ResponderEliminarBueno, espero que sea útil el blog para ustedes.
Eliminarhola seño si ves esté mensaje aca es porque no savia por donde decírtelo.
Eliminarperdi la fotocopia de las consignas del tp de octubre un crimen. hice asta el punto 5. porque la perdi
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarGracias
ResponderEliminarPara cuando
ResponderEliminarsuper ahora se nos ara fácil estudiar
ResponderEliminarGracias por el vídeo se me hizo más facil estudiar
ResponderEliminarEstán muy buenos los vídeos. Y gracias por avisarnos que nove las vamos a leer
ResponderEliminar¿Cuándo vamos a empezar a leer las novelas??
ResponderEliminarSeño... La noticia la tenemos que inventar toda nosotros?? Es decir la fecha etc...
ResponderEliminarSeño: esta muy bueno el vídeo de crónica y de la noticia
ResponderEliminarSeño: esta muy bueno el vídeo de crónica y de la noticia
ResponderEliminarEsta buenísimo el último vídeo que subiste!!
ResponderEliminarEsta buenísimo el último vídeo que subiste!!
ResponderEliminarEl de diferencias entre la cronica y la noticia esta muy bueno y me sirvepara etudiar Pd:la chica tenia la vos parecida a la de silvina
ResponderEliminarGracias por las historietas de Mafalda y sobre 10 cosas sorprendentes de Charlie
ResponderEliminarGracias por las historietas de Mafalda y sobre 10 cosas sorprendentes de Charlie
ResponderEliminarseño una pregunta... ¿para la prueba del miercoles hay q estudiar los sustantivos o es solo relato de aventuras?
ResponderEliminarGracias seño por las cosas que subis
ResponderEliminarGracias seño por los dos vídeos están muy bueno como explica los distintos tipos de verbos :D
ResponderEliminarGracias seño por los vídeos de los verbos!
ResponderEliminarEstán muy buenos!
Celina